国家公务员考试言语理解备考练习题三十八

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　　1.在古代，对未知世界的恐惧感不只属于儿童。中世纪的绘图师们在绘制地图时，并不把未知地带留为空白，而是画上海蛇和想象中的怪兽，并标记“记外有龙”几个世纪以来，探险家们穿越大洋，攀登高山、逐渐在地图上把这些想象替换成了真实的标记，现如今，我们可以从外太空拍摄照片、感叹地球之美。通信网络造就了“地球村”，世界变得越来越小了。

　　这段文字的核心观点是：

　　A.科技让世界更美好

　　B.知识是治疗恐惧的良药

　　C.读万卷书，行万里路

　　D.吾生也有涯，而知也无涯

　　2.许多度假胜地，例如鼎鼎大名的夏威夷，完全是由火山喷出的熔岩堆积形成的，直到今天，夏威夷火山群的面积还在不断扩大。岩浆中含有大量微量元素，风化之后形成的土壤异常肥沃，造福了当地的百姓。火山岩干净且透水，火山区的水质一流，是众多天然矿泉水基地。此外，火山区还蕴藏着在碍矿产，比如黄金、钻石等。在科学上，火山上还是研究板块构造很好的载体，这旨板块漂移学说最有利的证明之一。

　　这段文字主要介绍：

　　A.夏威夷成为旅游胜地的原因

　　B.火山的经济、生活与科学价值

　　C.板块漂移学说的研究思路

　　D.火山岩与土壤、水质的关系

　　3.自明清以来，大众对于国史最熟悉的段落，大概是“三国”，这主要得力于罗贯中所写的史传文学《三国演义》，《三国演义》“据实指陈，非属臆造”，但题材取舍、人物描写，故事演绎则广纳传说和野史素材，并借助艺术虚构。在受众那里，《三国演义》经常被当作三国信史，故清代史家章学诚称其“七分实事，三分虚构，以至观者往往为之惑乱”。这种“惑乱”，就是信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑。“文”与“史”固然不可分家，但又不能混淆，也不能相互取代。一旦以“文”代“史”，便会导致“惑乱”。

　　这段文字主要说的是：

　　A.史传文学的生命力在于适度的史学真实性

　　B.史传文学是文学性与史学价值的对立统一

　　C.人们应避免落入以“文”代“史”的窠臼

　　D.“文史分家”是评价史传文学的重要标准

　　4.植物的光合作用，是地球上最为有效的固定太阳光能的过程，人类消耗的石油、天然气等，其实都是远古时期植物光合作用的直接或间接产物、地球每年经光合作用产生的物质有1730亿至2200亿吨，其中蕴含的能量相当于全世界能源消耗总量年10到20倍，但目前的利用率不到3%。光合作用是高效利用太阳能的最好榜样，破解光合作用的神秘机制，将为建立“人工光合作用系统”、继而开发清洁高效的新能源奠定基础。

　　这段文字主要说的是：

　　A.破解光合作用机制的重要意义

　　B.植物光合作用的神秘机制

　　C.提高光合作用利用率的途径

　　D.太阳能与植物光合作用的关系

　　5.无论导演还是监制，都是非常复杂的工种，经验的积累非常重要。没有经历过片场的摸爬滚打，在现场的执行能力就会有问题。因此，在一些电影产业成熟的国家，新人从学校毕业之后，要先在制片厂当学徒，从写剧本开始，再经过副导演、执行导演等环节，在各方面技能掌握齐全之后，最终成长为一名合格的导演，此后再“导而优则监”。

　　下列哪句话最能概括这段文字所包含的道理?( )。

　　A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

　　B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

　　C.天才是1%的天赋加99%的努力

　　D.不想当将军的士兵不是好士兵

　　1.【答案】B

　　【解析】第一步，通读文段，可知文段先说在古代未知世界的恐惧感大部分人都有;现如今，科学技术等知识的力量让我们对世界有了更为清晰的认识，对未知世界的恐惧感自然也就越来越少。第二步，可以看出文段在强调知识的重要作用。第三步，对比选项，B项“知识是治疗恐惧的良药”强调了知识的重要作用。因此答案为B。

　　拓展

　　A项“科技让世界更美好”文中无法体现。

　　C项“读万卷书”文中也无法体现。

　　D项意思是人的生命是有限的，而知识是无限的，文段没有讲到生命的有限和知识的无限。

　　2.【答案】B

　　【解析】此题较为简单，通过主体排除法，文段的主要论述主体为“火山”，介绍了火山的诸多好处，主体匹配的只有B项,火山的经济、生活与科学价值。因此，答案为B。

　　3.【答案】C

　　【解析】第一步，阅读全文，文段以《三国演义》为例，说明了信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑。最后两句是重点句，从正反两方面来强调“文”“史”不能混淆，一旦以“文”代“史”，便会导致“惑乱”。第二步，可以看出文段主要在说不能以“文”代“史”。第三步，对比选项，只有C项符合主旨。因此正确答案为C项。

　　拓展

　　A项“史传文学的生命力”文段中没有体现。

　　B项话题不正确，文段的话题是以“文”代“史”，不是史传文学本身的对立。

　　D项文段没有提到“评价史传文学的标准是什么”。

　　4.【答案】A

　　【解析】第一步，分析文段，提炼关键词。文段先提出话题：“光合作用”，后强调“光合作用”的重要意义;转折后提出问题：“光合作用”产生的能量利用率低，最后一句提出对策：破解光合作用的神秘机制很重要。第二步，文段结构为：引出话题——提出问题——提出对策，对策为重点。第三步，辨析选项，A项符合文意，故本题选A项。

　　拓展

　　文段论述重点为“破解光合作用的神秘机制”而非B项的“神秘机制”，排除。

　　C项“途径”，文段未提及，排除;

　　D项“太阳能与光合作用关系”非重点，排除。

　　5.【答案】A

　　【解析】文段说“经验的积累非常重要”，“没有经历过片场的摸爬滚打”，就是再说实践的重要性，因此“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。答案是A

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