2022内蒙古鄂尔多斯教师招聘备考7

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　　单选题

　　1.提出“白板说”的是( )。

　　A.华生 B.洛克 C.卢梭 D.格赛尔

　　1.【答案】B。解析：本题考查的是洛克思想。洛克提出“白板说”，其认为人的个体生来没有内在或与生俱来的心智，也即是一块白板，所有的知识都是逐渐从他们的感官和经验而来。是外外铄论的典型代表。

　　A选项，华生是行为主义心理学的创始人，他认为：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”同样也属于外铄论观点。

　　C选项，卢梭认为：“在人的心灵中根本没有什么生来就有的邪恶”，“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了。”属于内发论观点。

　　D选项，格赛尔观点：“成熟机制对人的发展起决定作用”进而提出成熟势力说，是内发论的代表人物。

　　综上所述，ACD选项均与题意不符，故本题选B。

　　2.在教育内容的教学上，教师和学生的关系是一种( )。

　　A.授受关系 B.民主平等关系

　　C.主导与服从关系 D.控制与被控制关系

　　2.【答案】A。解析：本题考查师生关系的内容。师生关系的内容包括：教学上的授受关系，人格上的平等关系，社会道德上的相互促进关系。具体来讲师生在教育内容的教学上构成授受关系，主要体现在以下三个方面：①从教育内容的角度说,教师是传授者,学生是接受者;②学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件;③指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展。故A选项正确。

　　3.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面;一是职权影响力，二是( )。

　　A.年龄影响力 B.个性影响力 C.职称影响力 D.学术影响力

　　3.【答案】B。解析：本题考查对于班主任的领导影响力的识记。班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面：(1)班主任的权威、地位、职权，这些构成班主任的职权影响力。这些影响力是作为班主任的角色需要和进行班级管理的基本条件。如果这些最基本的地位和职权得不到保障，班主任的工作就无法开展。因此，首先必须维护班主任的权威和地位，为班级管理工作创造良好的前提条件。(2)班主任的个性特征与人格魅力，这些构成班主任的个性影响力。故B选项正确。

　　4.教学的首要任务是( )。

　　A.关注学生的个性发展

　　B.培养社会主义品德和审美情趣

　　C.发展学生智力、体力和创造才能

　　D.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

　　4.【答案】D。解析：本题考查教学的任务。我国现阶段的教学任务：第一，传授系统的科学基础知识和基本技能，这是教学的首要任务。第二，发展学生的智力、体力和创造才能。第三，培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础。第四，关注学生的个性发展。故D选项正确。

　　5.学习效率和动机水平之间存在( )。

　　A.线性关系 B.U型关系 C.倒U型关系 D.平行关系

　　5.【答案】C。解析：本题考查学习动机与学习效率的关系。心理学的研究表明，动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系，而是倒U型曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成，即动机强度处于中等水平时，工作效率最高。心理学家耶克斯和多得森的研究表明，各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。此外，动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同：在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些;在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。故C选项正确。

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（编辑：sunxia）